第330章 那两个数他一个也没写
第330章 那两个数他一个也没写 (第2/3页)
十六个礼拜零三天。
“八个礼拜变成十六个礼拜零三天。”
“这一条弱了一半。”
“弱了就写弱了。”
温良把手放下。
“背下来的东西，日子一过就得改。”
“背得再熟，也得改。”
那个男生接着念第三条。
“第三条：中间十一天您不在，那十一天的东西是您回来以后看别人记的。”
“对。”
“这一条今天还立着吗。”
“立着。”
“那十一天照旧是我没在场。”
“第四条：掉分的理由本身就不准，理由不准，拿分去反推理由，推出来的也不准。”
“这一条对。”
温良点了一下头。
“这一条今天不但立着，还更立着。”
“为什么更立着。”
“因为二月十二号我又验过一次。”
“我事先写了两句预期，对完是二分之一。”
六点五十六分。
那个男生坐下了。
黑板上现在有四行。
第一行后头画了半道杠。
第二行后头写着十六个礼拜零三天。
“四条念完了。”
“现在我报数。”
教室里安静下来。
“第一个数。”
“全班这次二模的平均分，跟一模比。”
“回来二十一分。”
底下有人吸了一口气。
“第二个数。”
“全区名次，取全班的中位数。”
“回到去年九月的位置。”
有几个人转过头去看侧墙那张长纸。
七点零一分。
教室里没有人说话。
坐在第五排那个男生站起来了。
那是一月十九号站起来问过话的那个。
“老师。”
“说。”
“一模我们掉了二十七分。”
“掉了二十七。”
“期末回来九分。”
“回来九分。”
“这次回来二十一分。”
“回来二十一。”
“那离一模还差六分。”
“差六分。”
那个男生把手放在桌上。
“老师，这回能说明点什么了吧。”
温良看着他。
“比上回多说明一点点。”
“就一点点。”
七点零六分。
“多在哪儿。”
“多在名次那半条没了。”
温良把手指点在黑板第一行后头那半道杠上。
“一月那次我说名次不能比，因为池子不一样。”
“这次池子一样了。”
“所以名次这个数，今天是能拿出来看的。”
“那就是说这个数是真的。”
“这个数是真的。”
“可它还是不能替我下那个结论。”
“为什么。”
“第二条还剩一半，第三条整条还在，第四条比一月还硬。”
温良把手放下。
“四条里头，塌了半条。”
“剩三条半。”
“三条半还在的时候，我不能说这一年做对了。”
“那什么时候能说。”
“今天不知道。”
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