第424章 新构想：开发财商教育游戏
第424章 新构想：开发财商教育游戏 (第2/3页)
个人从出生到退休的完整财务生命周期。玩家会面临求学、择业、租房、买房、结婚、生子、投资、养老等各种人生场景。在每一个场景中，玩家都需要做出财务决策，而这些决策会直接影响他未来的财务状况。游戏的目标，不是让玩家成为亿万富翁，而是让玩家在游戏里学会如何做出正确的财务决策，并把这种能力迁移到现实生活中。”
游戏的核心机制
古民在白板上画了一个简单的循环图：决策 → 结果 → 反馈 → 学习 → 新的决策。
“游戏的核心机制，是‘决策树’加‘即时反馈’。玩家在每一个场景中，都会面临若干个选择。比如，高中毕业了，是上大学还是去打工？上大学，要支付学费，但未来收入更高；去打工，立刻有收入，但晋升空间有限。玩家做出选择后，游戏会立刻显示这个选择带来的后果——收入变化、支出变化、资产变化、负债变化。玩家可以看到，一个看似微小的选择，在时间的复利作用下，会产生多么巨大的差异。”
他特别强调了一个设计原则：“我们的游戏，不预设‘正确答案’。我们不告诉玩家‘你应该这样做’。我们只是呈现每一种选择可能带来的后果，让玩家自己去体验、去比较、去总结。因为只有自己亲身经历过的教训，才是最深刻的。”
游戏的变现模式
“这款游戏，本身不收费。”古民说出了一个让所有人意外的决定，“我们靠广告和增值服务来维持运营。玩家的基础体验，完全免费。但如果他想解锁更高级的场景、更详细的财务分析报告、或者去除广告，可以选择付费。我们的目标，不是从玩家身上赚钱，而是让尽可能多的人玩到这款游戏。只有用户规模足够大，我们才能真正实现‘授人以渔’的愿景。”
游戏的开发计划
“我初步估算了一下，开发这款游戏，需要三到六个月的时间，投入大约两百万到三百万的资金。开发团队，至少需要一名主策划、一名美术设计师、两名程序员。这些人，我们目前都没有，需要从外部招聘。”
他放下马克笔，看着在座的团队成员：“这就是我的构想。我知道，这个
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