第593章 搞不定学生，还搞不定家长？
第593章 搞不定学生，还搞不定家长？ (第3/3页)
糟糕。
面对这种前所未有的诡异局面，现场没有出现任何“死对头放下成见，联手合作”的抓马戏码。
周教授和钱教授，这两位在各自领域都是泰斗级的人物，此刻展现出了惊人的一致和务实。
他们很清楚，现在不是内斗的时候，搞清楚状况才是第一要务。
所以，双方直接选择了合作。
录取率为零，谁也丢不起这个脸。
但这其实也无所谓，最关键的是，人家宁愿选择一所都不存在的大学，都不选择清北。
这问题可就大了！
他们只是简单地商议了一下，便直截了当，敲定了接下来的行动策略。
“既然这帮十几岁的孩子都打算拒绝我们的话，咱们就先放弃找他他们本人沟通的想法。”郑组长端起咖啡，语气沉稳，“咱们可以找家长做思想工作嘛，毕竟咱们学校摆在这，学生可能年纪轻不知道利害关系，家长还能不知道？”
钱教授也点了点头，补充道：“没错。我们的思路，要换一换。不能再用以前那套去‘抢’学生了，咱们得诚恳一点。”
“看来，天远这所学校，已经培养出了学生们的一种集体认同感，这种认同感，比我们想象的要强大，不得了，真不得了。”
“这样吧，明天我们直接通过市教育局，拿到这批学生的家庭联系方式。然后，以清北的名义，正式邀请他们的家长，过来开一次集中的座谈会。”
“孩子可能年轻，头脑一热，会做出一些冲动的决定，不懂得清华北大这四个字的分量。”
对于这个推断，其他人也都赞同。
这些父母，也都是在社会上摸爬滚打了半辈子的中年人，绝对明白利害关系。
一张清华或北大的录取通知书，对于一个普通家庭的阶层跨越，到底意味着什么，没人不清楚。
目标明确，策略清晰。
既然攻不下学生本身，那就从学生的家长出发好了。
直取家长！