第963章 学而
第963章 学而 (第2/3页)
对陈凡的印象又淡了几分,再次遣内侍二次催促。
又等许久,殿外才传来一阵沉稳脚步声,陈凡一身绯色官袍,从容入殿,躬身向太后请罪:“臣来迟,惊扰圣驾,还望太后恕罪。”
郭承业当场一声冷哼,满殿目光齐刷刷砸向陈凡,嘲讽、轻视、担忧各色眼神交织。
不等王氏开口,黄会立刻跨步出班,声音清亮抢在前头,存心先声夺人:“太后,臣既已备好讲论教具,不如由臣先行试讲,也好让陛下、太后早些安歇,不必再苦等。”
王氏被幼帝哭闹搅得心烦,皱眉看了陈凡一眼,随即颔首应允道:“那就开始吧!!”
黄会快步走到御案前方,先依翰林院日讲古礼净手焚香,三揖行礼,方才小心翼翼铺开一卷洒金笺誊写的讲章。
纸面墨色端凝,一笔馆阁体工整方正,正中摘录《论语・学而》中的一句:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”
他清了清嗓子,声调四平八稳、循规蹈矩,一字一顿诵读朱熹集注原文:“朱子曰:此章言弟子之务,孝悌谨信,爱亲仁民,皆实行之事;文,《诗》《书》六艺之文。力行根本在先,读书修饰在后。人若不能笃行孝悌,纵饱读诗书,亦是虚浮无本之学。为人子者居家奉亲,和顺恭谨;与人相交,忠厚守信,推此心以待万民,便是君王修身立政之始。”
这段文字满是庙堂正统说教,字句厚重却全无半点鲜活烟火,只反复咀嚼尊卑纲常、君臣修身的大道理,通篇皆是纸上空论,无半分世间风物、孩童能懂的浅近譬喻。
襁褓里的小皇帝起初还睁着懵懂圆眼听了两三息,可耳边全是冗长晦涩的文辞,条条框框压得人烦闷。
孩童哪里听得懂何为立身之本、何为为政根基,枯燥的声调如同单调木鱼,听得他眼皮发沉,小脑袋一歪埋进太后怀中,小胖手脚猛地胡乱蹬踏,小嘴瘪起,咿咿呀呀地闹腾挣扎。
贴身乳母连忙半跪上前,两只手轻轻箍住孩童乱动的胳膊,生怕他扑腾冲撞御案,殿内一时充斥幼主不耐烦的哼唧声,场面愈发局促难堪。
王氏见状微微蹙眉,面上露出失望之色。
黄会见经文无法吸引幼帝,连忙朝惠士奇递去眼色。
惠士奇立刻上前,在皇帝面前缓缓展开两幅泛黄宋代古拓 ——《曾子奉亲图》《孔门讲学图》。
两幅图一旦展开,古朴线条顿时映入眼帘,原本扭闹不休的小皇帝猛地止住哭声,圆溜溜的眼
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