第230章：风暴中心（上）
第230章：风暴中心（上） (第3/3页)
“省教育厅有一个政策——教育创新示范区试点，允许试点学校在土地使用性质、课程设置标准、师资聘用方式上享受特殊政策。申请截止日期是8月25日。”陈嘉禾从书架上抽出一个档案袋，里面是一份红头文件，“但有两个条件：第一，省教育厅批准；第二，同批次至少有三所学校联合申请。”
“三所。”
“对。除了笑笑学校，还要再找两所。”陈嘉禾把文件推到林凡面前，“你有六天时间。”
林凡从陈嘉禾书房出来，天已经暗了。操场上银杏树的影子被路灯拉得又长又斜。他站在树下给陈浩打电话，声音很低，但语速很快。
“帮我查全省所有民办学校，找出符合三个条件的：一，在校生五百人以下；二，校长有教改意愿但缺资源；三，学校目前遇到生存困难。今晚给我名单。”
陈浩在电话那头敲了十分钟键盘，名单发过来了。浙江全省符合三个条件的民办学校有十九所。林凡用活体数据库逐一比对，把十九所学校的公开资料、校长履历、办学特色全部扫进脑子。然后他关了电脑，走出办公室。
王猛等在走廊里，手里拿着两瓶矿泉水。
“老林，你怎么打算？”
“去借力。”林凡接过水瓶，拧开喝了一口，“但不是找当官的借。找种地的借。”
接下来三天，林凡跑了四座城。
第一站在杭州城西，一所农民工子弟学校。学校在城中村深处，校舍是废弃的村办厂房改建的，操场上没有塑胶跑道，只有碎石子压平了铺成一片空地。校长姓马，四十五岁，头发花白，但腰板很直。他坐在一张缺了扶手的办公椅上，听林凡把话说完，然后沉默了很久。
“林总，我们学校每个学生一学期学费八百块，有一半家长交不齐。你让我们跟你联合申请示范区——我们能提供什么？”
“提供你们的名字。”林凡说，“示范区不是贵族学校的示范区。它需要证明一件事：教育创新不是有钱人的专利。你们的名字和你们的学生，就是最有分量的申请理由。”